Социальные сервисы и Веб 2.0. ФГОС (3 этап)


Автор: Комарова Татьяна Сергеевна Категория: Have Ur Word Дата: Май 14, 2012

Теги: Нет тегов 

Рассуждая о ФГОС понимаю, что мы, учителя английского языка, всегда вели и будем вести метапредметные уроки и формировать соответствующие умения, т. к. сама тематика наших занятий интегрированна и легко переплетается и взаимодополняется другими предметными областями. Но, анализируя введение ФГОС, понимаю, что школы к этому переходу не готовы, как морально-содержательно, так и материально-технически.