Рабочая тетрадь предназначена в помощь студентам 1-2 курса при изучении темы по краеведению “Tatarstan today”.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО и на основе рабочей программы учебной дисциплины «Английский язык».

Результатом освоения данной темы является:
1. Развитие коммуникативных умений и навыков студентов на базе краеведческого материала.
2. Углубление знаний о родном крае.
3. Воспитание чувства патриотизма.

Рабочая тетрадь рассчитана на 6 часов занятий:

Тема 1.1. История Татарстана. History of Tatarstan. (2 часа)
Тема 1.2. Татарстан: культура, наука, экономика, образование, спорт. (2 часа)
Tatarstan: Culture, science, economics, education, sport.
Тема 1.3. Татарстан: традиции, обычаи, праздники.
Tatarstan: traditions, customs, holidays. (2 часа)

В рабочей тетради представлены различные варианты заданий: на сопоставление, чтение текстов и выполнение заданий к ним, “True”-“False” (верно - неверно) и другие.

Цели и задачи пособия:

1.Обучение лексическому материалу по теме «Основные системы человеческого организма» на английском языке;
2.Закрепление знания анатомических терминов.
3. Контроль знаний учащихся по теме.
В пособии представлены задания различных типов:
задания на сопоставление, чтение текстов и выполнение заданий к ним, “True”-“False”, заполнение таблицы, диаграмм, кроссворды.
Задания снабжены ключами, чтобы открыть ключи, нужно нажать на слайд.

Данное учебное пособие предназначено студентам 1-2 курса при изучении темы по краеведению «Татарстан.Tatarstan». Тема рассчитана на 6 часов занятий:
1. ИсторияТатарстана.HistoryofTatarstan. (2 часа)
2.Татарстан: культура, наука, экономика, образование, спорт.
Tatarstan: Culture, science, economics, education, sport. (2 часа)
3.Татарстан: традиции, обычаи, праздники. Tatarstan: traditions, customs, holidays. ( 2 часа)
Цели и задачи пособия:
1.Развитие коммуникативных умений и навыков студентов на базе краеведческого материала;
2.Углубление знаний о родном крае;
3. Воспитание чувства патриотизма.
В пособии представлены задания различных типов: описание фото, задания на сопоставление, чтение текстов и выполнение заданий к ним, “True”-“False”.
Задания снабжены ключами, чтобы открыть ключи, нажать на слайд.

Здравствуйте! Мне очень понравился Ваш интерактивный плакат! Молодец! А можно ли скачать его? И как?

Поздравляю всех коллег с праздником! Огромное спасибо за олимпиады! )

Шакирова Земфира Махмутовна писал(а):
[quote]nitika64.podomatic.com/entry/2013-05-02T00_58_58-07_00
nitika64.podomatic.com/entry/2013-05-02T10_12_55-07_00

Данная методическая разработка предлагает проведение урока обобщения и систематизации знаний по теме «Мой дом (Моя квартира)».
На уроке применяются метод проектов («Дом моей мечты»; метод Штейнберга (Логико-смысловая модель по данной теме).
Оснащение урока (ТСО, плакаты, таблицы, раздаточный материал, фотографии) предоставляет большие возможности для осуществления всех поставленных целей урока.
Урок играет важную роль в воспитании патриотических чувств, любви к своему дому, развитии интереса к изучению английского языка.
Все этапы урока логически взаимосвязаны, охватывают все виды речевой деятельности учащихся.

Шакирова Земфира Махмутовна

учитель английского языка

МБОУ СОШ № 156

г.Казань

tea4er.ru/images/fbfiles/files/ShakirovaZM_Lesson.rar
tea4er.ru/images/fbfiles/files/ShakirovaZM_Presentation.rar
tea4er.ru/images/fbfiles/files/ShakirovaZM_Festival.rar

Шаринкина Дарья
МБОУ СОШ №156
г.Казань
учитель Шакирова Земфира Махмутовна

Гарифжанова Камилла
МБОУ СОШ №156
г Казань
учитель Шакирова Земфира Махмутовна

Гарифжанова Камилла СОШ№156 г.Казань учитель Шакирова Земфира Махмутовна